SMP Negeri 7 Sukoharjo merupakan salah satu lembaga pendidikan dasar milik pemerintah  yang  keberadaannya ditujukan untuk mewujudkan program pemerintah yaitu “Mencerdaskan kehidupan bangsa”. Hal ini sesuai dengan Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 Alenia 4. dan UU No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Oleh karena itu SMP Negeri 7 Sukoharjo secara kontinyu selalu berusaha untuk meningkatkan kualitas dalam penuntasan Wajib Belajar 9 Tahun. 

Dalam menyusun Kurikulum SMP Negeri  7 Sukoharjo memperhatikan prinsip-prinsip sebagai berikut: 

1. Berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan, dan kepentingan peserta didik dan lingkungannya pada masa kini dan yang akan datang. Kurikulum dikembangkan berdasarkan prinsip bahwa peserta didik memiliki posisi sentral untuk mengembangkan kompetensinya agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Untuk mendukung pencapaian tujuan tersebut pengembangan kompetensi peserta didik disesuaikan dengan potensi, perkembangan, kebutuhan, dan kepentingan peserta didik serta tuntutan lingkungan pada masa kini dan yang akan datang. Memiliki posisi sentral berarti bahwa kegiatan pembelajaran harus berpusat pada peserta didik.
2. Belajar sepanjang hayat. Kurikulum SMP Negeri 7 Sukoharjo diarahkan pada proses pengembangan, pembudayaan, dan pemberdayaan kemampuan peserta didik untuk belajar sepanjang hayat. Kurikulum mencerminkan keterkaitan antara unsur-unsur pendidikan formal, nonformal, dan informal dengan memperhatikan kondisi dan tuntutan lingkungan yang selalu berkembang serta arah pengembangan manusia seutuhnya.
3. Menyeluruh dan berkesinambungan. Substansi Kurikulum SMP Negeri 7 Sukoharjo mencakup keseluruhan dimensi kompetensi (sikap, pengetahuan, dan keterampilan) bidang kajian keilmuan dan mata pelajaran yang direncanakan dan disajikan secara berkesinambungan antarjenjang pendidikan.

Visi SMP Negeri 7 Sukoharjo adalah:

“AKHLAQ MEMIKAT, PRESTASI MENINGKAT, LINGKUNGAN SEHAT, KEBHINNEKAAN  KUAT”.

Indikator :

1. Memiliki Budi Pekerti yang baik.
2. Memiliki Pengamalan Agama yang baik.
3. Memiliki Sopan Santun dan Tutur Kata yang baik.
4. Memiliki Rasa Persaudaraan yang Kuat.
5. Memiliki Prestasi Akademik yang baik
6. Memiliki Ketrampilan dan Kecakapan Hidup yang Mencukupi.
7. Menerapkan Pola Hidup Sehat Jasmani dan Rohani.
8. Memiliki Jasmani yang sehat, bugar dan bersemangat.
9. Memiliki lingkup sekolah yang bersih

Misi SMP Negeri 7 Sukoharjo adalah:

1. Meningkatkan kerukunan yang dilandasi budi pekerti, berbudaya dan berwawasan kebangsaan
2. Meningkatkan Frekwensi Kegiatan Keagamaan, Peningkatan Keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
3. Meningkatkan Budaya Sapa, Senyum dan Salam kepada semua warga sekolah dengan santun.
4. Meningkatkan Persatuan dan Sikap Toleransi dan saling hormat menghormati.
5. Meningkatkan Usaha Pencapaian Prestasi Akademik dan Non Akademik
6. Meningkatkan pembekalan kecakapan hidup, ketrampilan kerja dan memupuk keatifitas siswa.
7. Meningkatkan kehidupan sehat dan bersih
8. Meningkatkan kesehatan jasmani rohani melalui kegiatan olahraga
9. Meningkatkan kwalitas lingkungan yang bersih rindang, nyaman dan tenteram
10. Menanamkan nilai-nilai persatuan dalam setiap perbedaan
11. Memperkokoh Wawasan Nusantara sebagai upaya membangkitkan rasa kebangsaan.

SMP Negeri 7 Sukoharjo dikelola oleh 37  pendidik, terdiri dari 29 pendidik berstatus PNS, 8  pendidik berstatus guru tidak tetap (GTT) . Pendidik PNS sebanyak  29  orang, 7  pendidik diantaranya berpendidikan pasca sarjana (S2), 21 pendidik berpendidikan sarjana (S1) dan 1 pendidik berpendidikan D2/D3.  sedang Guru tidak tetap yang berjumlah 8, semuanya pendidik berpendidikan S1. Tenaga adminitrasi  9 orang. 2 orang berpendidikan sarjana (S1), 2  orang berpendidika D3, 3 orang berpindidikan SMA/SMK dan 1 orang berpendidikan SMP.